"Żabki" - W wiosennym ogródku

Witam Was Kochani!
(jeśli poczujesz się powitany, pomachaj do rodzica)
- Witam tych, którzy lubią się uśmiechać
- Witam tych, którzy lubią wiosnę
- Witam tych, którzy lubią kwiaty
- Witam tych, którzy zrobili już wiosenne porządki
- Witam tych, którzy lubią się wesoło bawić.

Przesyłam do Was promyk uśmiechu :)

Dzisiejszy temat to:  „W wiosennym ogródku”

Znacie już porę roku, która niedawno do nas przyszła. Znacie? Myślę, że tak.  Jak się nazywa? Po czym poznajemy, że to jest wiosna?

Wiecie już o wiosennych ptaszkach, pąkach na drzewach, baziach, słonecznej pogodzie. Natomiast dziś chce byście dokładniej przyjrzeli się wiosennym kwiatom. Wiosenne kwiaty to: żonkile, tulipany, bratki, przebiśniegi, krokusy. 

Może ktoś z was ma już takie w ogródku? Pochwalcie się i wyślijcie je do mnie na adres: kornelia.blazyca@zsppiasek.pl
Musimy pamiętać, że krokusy i przebiśniegi to kwiaty pod ochroną – nie wolno ich zrywać i deptać!

Wraz z wiosną zaczynają się prace w ogrodzie. Czy wiecie kim jest ogrodnik? Tak jak przedszkolaki powinny dbać o swoją salę lub o swój pokój, tak samo ogrodnik dba o swój ogród, pielęgnuje go, aby pięknie wyglądał, robi w nim porządek. Mam nadzieję, że wy dbacie o swój pokój. Jeśli macie tam bałagan szybko posprzątajcie, a zrobicie tym ogromną niespodziankę rodzicom ;)

Hmm.. a wiecie co dziś rano się wydarzyło? Pod moimi drzwiami znalazłam list od ogrodnika zaadresowany do Was! Posłuchajcie

Drogie Żabki!
Jestem ogrodnikiem, pracuję w ogrodzie
I bardzo się cieszę, że do Was przychodzę.
Dzisiaj zadania dla Was przygotowałem.
Postarajcie się je wykonać
I proszę Was, nie sprawcie mi zawodu.

1. Rozwiążcie zagadki:
By mój ogródek był zadbany.
Co kopie, chociaż nie ma nóg?
Będziesz nią ogród skopać mógł. /łopata/

Na patyku zębów rządek,
znają je na pewno dzieci.
Służą do równania grządek,
i do uporządkowania śmieci. /grabie/

Leci z niej woda
przez sito blaszane.
Jaka to wygoda
już kwiatki podlane! /konewka/

Tym dziwnym pojazdem na jednym kole
Wozi ogrodnik narzędzia na pole. /taczka/

2. Zasadzenie własnego kwiatuszka w doniczce.
Poproście rodziców o pomoc i pamiętajcie, aby każdego dnia o niego dbać.

Pozdrawiam Was gorąco! 

Ogrodnik

Czy dzieci wiedzą, co jest potrzebne roślince, aby mogła wyrosnąć? (ziemia, woda, słońce).

Zapraszam także dzieci do zabawy naśladowczej NASIONKA.
Dzieci przy muzyce Vivaldiego  LINK  (od minuty 5:00 ) zamieniają się w nasionka. Rodziców proszę o czytanie podczas czasu trwania muzyki tekstu wstawionego poniżej

Jesteście teraz małymi nasionkami, które znajdują się w ziemi. Jest wam ciepło. Jest tu cicho i ciemno. ( dzieci leżą na dywanie zwinięte w kłębek)
Spadł na was delikatny deszczyk, powoli zaczyna wam brakować miejsca w skorupce, robi się wam za ciasno w malutkiej skorupce. (dzieci nadal leżą na dywanie , powoli prostują ręce i nogi)
Teraz poświeciło na Was słoneczko jest Wam ciepło i miło, znowu rośniecie i rośniecie. (dzieci na początku kucają, następnie powoli wstają)
Z malutkich nasionek wyrastają piękne kwiaty , które próbują sięgnąć nieba.( dzieci wstają, podnoszą ręce wysoko do góry, wyciągają się).